Осень - это такой период в жизни природы, когда все вокруг в последних ярких красках и засыпает на зиму. Однако нам не стоит грустить, ведь впереди еще целых три последние теплые деньки и дожди. Осенью все дети идут в школу, их родители снова выходят на работу, а жизнь идет своим чередом. Но нам нельзя грустить, можно повеселиться и «размять» мозги, расслабившиеся за лето. Викторина про осень с ответами сделает любое 1 сентября немного веселее.
1.В школу идет первоклассник,
И тащит под мышкой букварь,
Теперь он учится в 1 классе,
Становится старше каждый … (Сентябрь).
2.Есть 4 сестрицы на свете
Первая холодная и снежная,
Вторая вся в зеленом цвете,
Третья - разноцветная, солнечная.
А четвертая сестра самая красивая,
Надевает на себя золото,
Дает нам дни дождливые.
Все урожаи собраны, все зерно перемолото. (Осень)
3.Рыжий кораблик осенний
Поплыл по холодной воде
Таких же маленьких творений
Осенью полно везде.
Их дети потом собирают,
Любуются, сушат, хранят,
И в школу поделки относят
Из этих оранжевых ребят. (Осенние листья)
4.Листья с веток опадают
Чуть подует ветерок,
И как маленькие птички всю осень летают.
Почему под нашими ногами из них получился ковер? (Листопад)
Загадки - это самое лучшее полезное развлечение как для детей, так и для взрослых, ведь многие школьники и их родители не прочь поотгадывать небольшие и несложные загадки. Это напомнит им, как важно развивать память и логику. И совсем неважно, викторина про осень для старшеклассников или же для детей из детского сада - каждый ребенок с радостью отгадает все перечисленные загадки.
Каждое 1 сентября принято проводить в школах викторины или небольшие блиц-опросы с классом, в детских садах проводят специальные Праздники осени, где также дети могут блеснуть знаниями об этом времени года. Родители же, как самое знающее поколение, до поры до времени молчат, но им тоже, как детям, хочется поиграть и ответить на загадки. Вопросы викторины про осень несложные, однако требуют немного времени для размышлений перед тем, как отвечать.
Обычно дети не могут долго сидеть на месте и вообще заниматься одним делом на протяжении хотя бы десяти минут, поэтому, дабы настроить их на рабочий лад, можно рассказать им историю появления колорадского жука. Викторина про осень для школьников обязательно должна содержать какую-либо обучающую информацию.
Факт: Колорадский жук, как многие считают, «родился» не в американском штате Колорадо. Его родиной называют Мексику, именно там современные ученые борцы с этой напастью нашли целых 50 видов этого вредителя! Однако вскоре после того, как он "понял", что в Мексике кушать нечего, пополз искать картофельные поля и нашел их в вышеупомянутом штате Колорадо. Кстати, жук этот может не только ползать, но если сильно захочет, даже полетит.
После такого лирического отступления, викторина про осень для взрослых и детей снова может продолжаться.
5.Какое дерево используется для производства спичек? Осина.
6. У грибников тоже есть свой особый сленг, как вы думаете, что на их языке обозначает словосочетание «тихая охота»? Сбор грибов.
1.Природа последние капли
Своей красоты отдает,
И темная туча, как клякса,
По небу корабль свой несет.
Деревья листья сбросили.
На зиму сено косим.
Лето, вернись, мы тебя просим!
3.Первоклассник не забыл тетради и пенал,
Пятиклассник даже в школу не опоздал,
Только старший класс несет, не торопясь, в руках пустую сумку,
Ведь с тяжелой ношей нелегко в школе грызть науку!
Викторина шуточная про осень также хорошо впишется в праздник, забавные стихотворения как раз разрядят обстановку и настроят детей на новую волну. После них они снова готовы отвечать на каверзные и сложные вопросы.
На этом тест заканчивается, но викторина для детей про осень должна не только содержать вопросы и всевозможные задания, нужно периодически разряжать обстановку.
В осеннее ненастье семь погод на дворе. Эта пословица обозначает переменчивость осенней погоды: то светит солнышко, то неожиданно загремит гроза и пойдет ливень.
Весна красна цветами, а осень снопами. Весной распускаются цветы, природа дышит и живет, а весной все наоборот - растения увядают, трава сохнет, поэтому ее собирают в снопы. Раньше на полях яблоку негде было упасть, так много было сена!
От осени к лету назад поворота нету. Р аз уж началась осень - не стоит ждать больше тепла и солнышка, однако погода нас очень часто радует бабьим летом.
Осень - запасиха, зима - подбериха. Осенью в садах собирают урожай, запасая его на зиму, но уже к концу зимы ничего из этих запасов не остается.
Осенью и воробей богат. Возвращаясь к теме осенних запасов, хочется отметить, что каждое живое существо осенью находит, чем поживиться, будь то грибы, ягоды или любые другие плоды.
Самое первое занятие в школе - викторина про осень. С ответами ребят нельзя не согласиться, хотя порой они не совпадают с правильными, а так как дети - это достаточно обидчивые и эмоциональные существа, начинаются обиды и слезы. Чтобы немного развеселить ребят и их родителей, на викторине можно прочитать парочку анекдотов, определенно, каждый из присутствующих узнает в них себя.
Осенью каждому из нас как-то по особенному сильно хочется вернуть ушедшее безвозвратно лето.
Летом пенсионеры набираются сил на даче и возвращаются в поликлиники, а школьники, так и не прочитав ни единой книги за каникулы, - в школу.
«Осень, тяжелые капли дождя с самого утра капали на мокрый асфальт, точно слезы маленького ребенка на платье матери. В такую погоду так и хотелось завернуться в одеяло и никуда не ходить…», - писал Вовочка в объяснительной причину пропуска школы.
Отец звонит сыну: «Сынок, как прошел экзамен?», а сын ему отвечает: «Отлично, учителя просят повторить осенью».
Викторина про осень с ответами - это, конечно, хорошо, а давайте сделаем так, чтобы дети сами сотворили историю? Ну или хотя бы придумали свои осенние факты. Задача ведущего - прочитать а дети должны его перевернуть с ног на голову. Например:
Осенью в листьях исчезает пигмент хлорофилл, именно поэтому они желтеют и опадают. - Осень в листьях настолько много хлорофилла, что листья становятся еще зеленее и крепко держатся на ветвях.
То же нужно проделать со следующими высказываниями:
Осень наступает, когда Солнце пересекает земной экватор.
Поймать падающий лист осенью - к удаче.
Осенью 5% населения находится в депрессии.
Недостаток витаминов осенью может вызвать потерю или большой подъем массы тела.
Викторина про осень с ответами - это очень которое поможет настроить детей на учебный лад. Каждый из них поучаствует и получит жетоны, которые потом можно будет обменять на приз. Дети - это такие существа, которым нужно что-либо пообещать, прежде чем просить их о действиях. Поэтому разделите их на команды, и за каждый правильный ответ давайте по одному жетону. За минимальное количество жетонов может получить небольшие утешительные призы, к примеру, ручку или ластик, за среднее - сладости, а самое высокое количество дает детям возможность получить 5 по биологии или любому другому предмету.
Если же викторина проводится в детском саду - подарите всем детям маленькие призы, а всей группе - торт, который все вместе скушают за чаепитием после праздника.
Викторина про осень с ответами или без них все равно будет интересной, взрослые вспомнят молодость, а дети применят свои знания в области биологии.
Главная -> Энциклопедия ->Какую рыбу называют «речным санитаром»?
Щуку рыбаки прозвали речным волком. Нападает она и на маленьких рыбешек, и на крупных, если голодная, утащит на дно гусенка или утенка. Но еще одно прозвище есть у щуки – речной санитар. Ведь в первую очередь щука нападает на больных рыб и тем самым очищает водоемы, не дает распространиться болезням.Щу́ка (лат. Esox) - род пресноводных рыб, единственный в семействе щуковых (Esocidae). Типовой вид рода - Esox lucius (щука обыкновенная). Распространена в Европе, Сибири, Северной Америке.
Щуки могут достигать 1,8 м в длину и 35 кг веса, хотя встречаются и более крупные экземпляры. Продолжительность жизни отдельных особей может доходить до 30 лет. Тело щуки имеет вытянутую форму и напоминает торпеду. Остроконечная голова и острые зубы, типичные для хищных рыб. Окрас щуки - серо-зелёный в крапинку.
Щуки - чрезвычайно прожорливые хищники. Питаются они в основном рыбами (сельдью, окунями, гольянами). Для щуки характерен каннибализм: около 20 % ее рациона составляют более мелкие особи ее собственного вида. Помимо этого, щуки питаются земноводными и рептилиями, крупными насекомыми и различными отбросами. Их добычей могут стать и мелкие млекопитающие, например, мыши или кроты, попавшие в воду. Щука охотится и на мелких водоплавающих птиц и их птенцов. Этот хищник нападает на животных, достигающих 1/3 от его собственных размеров.
Слово «щука» восходит к польско-украинскому глаголу «шукать» - искать.
ЩУКА
Щука - озерно-речная рыба. Распространена в бассейне Северного Ледовитого океана, а также в бассейнах Каспийского, Аральского, Азовского, Черного и Балтийского морей. Чаще встречается весом 2-3 кг, при благоприятных условиях достигает 16-25 кг, а как исключение- и большего веса. Самцы щуки меньше размером, и тело более прогонистое, чем у самок. Щуки имеют разную окраску-от зеленого, «травянистого» оттенка с поперечными полосами в проточной речной воде до темно-коричневого цвета со стертыми пятнами в гумусных озерах.
Нерестится в возрасте 3-5 лет небольшими группами и парами ранней весной при полой воде, в заводях, на мелких травянистых местах. Икрометание совпадает с пролетом водоплавающей птицы. И икра щуки попадает на перья птиц, которые заносят ее в самые глухие водоемы. Если таяние льда задерживается, щука выходит на нерест к закраинам. Она обладает средней плодовитостью. Количество икринок может достигать 215 тыс. штук и у особо крупных до 1 млн. Икра развивается нормально на мелких, травянистых, быстро и хорошо прогреваемых участках. Растет молодь в хороших и кормных местах быстро, достигая к концу года 20 см длины и веса 250 г и больше. Много щучьей икры погибает при быстром спаде высоких весенних вод, особенно в регулируемых водохранилищах. Естественно, количество щуки в водоемах уменьшается, что отрицательно сказывается на состоянии всего рыбного населения. Некоторые ошибочно считают щуку вредной хищной рыбой. Между тем, являясь своего рода водным санитаром, она очищает водоем от сорной и ослабевшей рыбы.
Держится щука преимущественно поодиночке, занимая в водоеме удобное для себя место (редко на нем обитают две щуки равного размера). Если такое место почему-либо освобождается, то вскоре на нем появляется другая щука. Населяет участки с умеренным и слабым течением; иногда - рядом с быстриной - в небольшой заводи за мысом или лежащим в воде деревом, кустом, камнем. Не держится в быстротекущих мелководных речках, ручьях с очень холодной водой и в ненроточных малых прудах. В озерах, водохранилищах и больших прудах обитает в местах, где водится мелкая рыба. Крупная щука предпочитает глубокие, закоряженные участки, омуты, площади около устоев мостов и каменистых подводных гряд, ниже перекатов, под обрывистыми глинистыми уступами; средняя и мелкая охотнее держится о коло кромки камыша или водорослей.
Места обитания щуки могут меняться в зависимости от передвижения мелкой рыбы, направления ветра, прибойной волны, температуры воды и состояния погоды. Так, весной и в начале лета щука стоит на мелких, прогреваемых солнцем участках, а осенью-на глубоких. От прибойного берега она отходит к подветренному или скрывается в глубине.
Длительного преследования добычи щука избегает. Ее энергии главным образом хватает на бросок. Схватив добычу, она сдавливает ее сильными челюстями, а затем постепенно разворачивает и заглатывает со стороны головы. Прожорливость этой «пресноводной акулы» очень велика-она способна схватить другую щуку, если та уступает ей в силе и размере. Хватает щука водяных крыс, лягушек и головастиков, водоплавающую птицу и белок, переплывающих реку. Истребляет собственное потомство. Устраиваясь в засаде около протоки, выходящей из пойменного озера, нападает на молодь рыб, уходящих в реку. Во время длительного переваривания добычи она ослабляет свою агрессивность.
Зубы щуки не предназначены для жевания добычи. Их назначение-лишь надежно держать ее. Если провести по ее мелким зубам в направлении к глотке, то они прижимаются, а при попытке обратного движения вонзаются как иглы. Указанные особенности порождают среди рыболовов много противоречивых разговоров и утверждений о календарной смене зубов у щуки, приуроченных чуть ли не к определенным числам и дням, прекращении «жора» и т. д. В действительности, процесс смены затупившихся зубов у щуки протекает непрерывно. Периодически меняются клыки. Если бы негодные зубы не сбрасывались, то все щуки давно бы вымерли от голода, не имея возможности хватать и удерживать добычу. Новые зубы постепенно укрепляются и прочно соединяются с челюстью твердой хрящевой прослойкой. При рентгеновском просвечивании челюсти щуки можно обнаружить все стадии развития зубов. Таким образом, следует признать, что щука питается и при смене клыков, поскольку процесс этот разновременен. У щук различного возраста жор наблюдается в разное время. И связывать смену зубов с новолунием никаких оснований нет.
Периодически клев щуки ослабевает. Это зависит от ряда причин-температуры и состояния воды, изменения уровня ее, перемены атмосферного давления, изменения погодных условий, сытости щуки после усиленного жора, ошибочно выбранной глубины, на которой ловят, отхода хищника в другие укромные места, малоподходящей приманки, не лучшего способа ловли в данное время и т.п. Временами берет то крупная щука, то мелкая. А порой, реже, ловятся те и другие. Вместе с тем на клев щуки существенно влияют местные условия. По народным приметам усиление клева совпадает с некоторыми природными явлениями, но ведь и они протекают разновременно в обширных географических поясах нашей страны. А всякие совпадения подчас рыболов рассматривает как закономерность.
Первый жор щуки начинается в конце ледостава. Примерно через 10-12 дней после нереста наблюдается второй усиленный жор, который длится около 10 дней. Во время нереста продолжают кормиться лишь мелкие щуки, не выходящие на нерест.
Как мы уже знаем, клев то усиливается, то ослабевает до полного прекращения в летние ясные дни, когда щука долгими часами стоит неподвижно около осоки, коряг, свай, водорослей и т.п., не обращая внимания на плавающую вокруг рыбу. Из этого состояния оцепенения щука выходит лишь с переменой погоды, понижением высокого атмосферного давления. С наступлением холодов начинается осенний жор, который длится до ледостава и менее подвержен влиянию погоды. По первому льду щука кормится усиленно, затем жор затихает и возобновляется лишь в конце зимы. В зимний период в длительные оттепели клев возникает, но не бывает интенсивным. В середине зимы щука выходит на кратковременную жировку лишь периодически, берет вяло и подчас, замяв живца, бросает его.
Щука ловится в течение всего дня, однако для большинства водоемов есть свои лучшие часы клева. Крупные особи чаще берут приманку в утренние часы, а при ветреной погоде-в середине дня. В пасмурные дни, с небольшими дождями, ужение бывает успешнее, чем в ясную погоду. Ловят спиннингом, дорожкой, зимней живцовой, поплавочной и донной удочками, кружками и другими снастями. Однако не все способы ужения приносят одинаковый успех. Так, замечено, что на одном и том же водоеме временами щуку лучше ловить кружками, чем спиннингом на блесну. Например, в конце зимы она иногда берет только на блесну, а на живца - плохо. Поэтому, выбирая способ ловли, надо всегда учитывать особенности водоема. На чистых плесах с ровной глубиной ловить можно кружками и дорожкой, а при неровном дне или среди водорослей лучше применять спиннинг. На большой глубине рекомендуется отвесное блеснение зимними блеснами или ловля донной дорожкой. В небольших речках, заросших кувшинками и водорослями, обычно пользуются одной удочкой, оснащенной мертвой рыбкой на снасточке. Идя по берегу, лучше вниз по течению, облавливают все подходящие места: омуты, «окна» среди водорослей и кувшинок, плесы, расположенные за перекатами. Если дно чистое, сна-сточку забрасывают подальше и, дав ей лечь, медленно, с перерывами, проводят ее около дна, то немного поднимая, то опуская плавными движениями удилища. Почувствовав поклевку, останавливаются, слегка ослабляют натяжение лески и через 30-40 сек. делают нерезкую подсечку. Если щука берет вяло и долго держит рыбку в зубах, не заглатывая, ждут с подсечкой до тех пор, пока леска не начнет уходить в воду. Иногда, в особенности в небольших речках, щуку успешно ловят на лягушку тем же способом, что и на мертвую рыбку, но не допускают погружения лягушки. Не спеша тянут ее на себя в верхнем слое воды. В тех местах, где обитает личинка миноги, которую иногда именуют «семидырка», щука порой клюет на нее охотнее, чем на живца. В северной части страны практикуется ужение на кучку крупных червей или выползков, насаженных на большой крючок. Ловят обычно с лодки, плавом, на медленном ходу, с подъемом и опусканием насадки. Там, где водятся вьюны, их используют в качестве живцов.
Вьюн отличается большой живучестью, и щука берет его охотнее, чем иного живца. Наблюдения показали, что она реже хватает притаившегося, малоподвижного живца, особенно если он находится близко ко дну. Живец, пущенный поверху над глубокими местами, у кромки травы, плавает кругами, чем скорее привлекает щуку.
Чаще всего щуку ловят поплавочными удочками. Лучше ставить их на чистом месте, поблизости от осоки или камыша, живца пускать вполводы. Удобно удилище, оснащенное пропускными кольцами и катушкой,- это позволяет плавно забрасывать живца. Живцами могут быть - плотва, елец, мелкая густера, голавлик, пескарь, карасик, красноперка, голец, ерш (иногда на ерша берет самая крупная щука). Практика показала, что щука избегает живцов, которые не водятся в том водоеме, где она обитает. Живцов следует надевать на снасточку из двух одинарных крючков.
Применение тройников нередко приводит к тому, что щука, схватив рыбку поперек, накалывается на крючок и отпускает ее. При ловле на живца не надо спешить с подсечкой. Хорошо немного подождать, не натягивая леску, и подсекать только при движении ее в сторону.
Поклевка у щуки бывает различной. Обычно она решительна и резка, но при вялом клеве осторожна и похожа на задев за мягкую траву. Сытая щука берет неохотно, но бывают случаи, когда в желудке пойманной щуки обнаруживают недавно проглоченную крупную рыбу.
Встречается щука и в солоноватой опресненной морской воде, например в прибрежной зоне Рижского и Финского заливов Балтийского моря.
Было рассказано о том, как ведет себя сазан в течении осеннего периода. В этой статье будет продолжен рассказ о поведении самых популярных в прилове рыб. Ведь зная поведение рыбы поздней осенью гораздо проще, легче принять правильное решение, и осенняя рыбалка подарит еще много прекрасных мгновений. Спустимся под воду и рассмотрим более детально, как ведут себя рыбы, обитающие в наших водоемах. И начнем с самой большой из них.
Во многом похожа на поведение сазана. Разве, что в их рацион никогда не входила водная растительность. Поэтому свое меню в холодной воде они не меняют. Но охотится сом осенью намного реже, чем весной, при такой же температуре.
Когда начинает охлаждаться мелководье, крупные сомы устремляются в более глубокие места. Здесь они продолжают охоту на белую рыбу, которая к этому времени тоже начинает искать глубокие и богатые кислородом точки.
Обычно, усатый хищник выходит на охоту в темное время суток. При солнечном свете сом предпочитает отстаиваться в укрытиях. Для этого, ему более всего подходят коряги на дне водоемов, причем забирается он в них очень глубоко.
Его покровительственная окраска, как нельзя лучшее камуфлирует сомовье тело. В темноте затопленного дерева различить хищника очень трудно. Разве что белое брюхо сома можно определить с помощью фонаря.
Чтобы найти речного гиганта, необходимо тщательно обследовать все переплетения веток и стволов. Сом может стоять, как спрятавшись в коряге, так и на ровном песчаном, покрытом ракушкой, дне, используя в качестве места отдыха малейшие вымоины.
Осенний сом не так подвижен, как весенний. Он осторожен, и готов сорваться с места при первых же признаках опасности. Поэтому очень важно, чтобы охотник подходил к добыче, как можно аккуратней и его снаряжение не издавало лишних звуков.
Сом – одна из самых первых наших рыб, которая становится на зимовку. Выбор подходящего места определяется, скорее всего, глубиной, течением и, самое главное, укрытием. Хорошая коряга в яме или рядом с ней да плюс течение обязательно привлечет внимание не одного десятка усатых разбойников.
Уже с середины октября, практически повсеместно, такие места облюбованы сомами. Но совсем необязательно коряга должна находиться в самом глубоком месте реки. Главное, чтобы там присутствовало хоть небольшое течение.
Часто небольшие сомы зимуют на мелководье, с головой зарывшись в ил. Важно, чтобы водоем не промерз в этом месте до дна, иначе сом наверняка погибнет.
Случается так, что природа решает одарить теплыми денечками перед суровой зимой. Солнце довольно быстро может прогреть мелководье. И даже, если температура воды поднимется лишь на несколько градусов, для рыб это станет активным стимулам к активным действиям.
Мелкая плотва, уклейки и голавлики не упустят возможности полакомиться выпорхнувшими насекомыми, которых как раз и разбудила мимолетное потепление. Для них еще раз плотно поесть перед ледоставом – приятная неожиданность.
Пескарям недоступны летающие насекомые. Но выкопать из грунта вкусного червячка они всегда могут. Им легкое потепление на руку – ведь на дне тоже все зашевелилось. В зимнее оцепенение эти рыбы не впадают. Разве что на поиск пропитания будут выходить все реже.
Многие сомята уже встали на свои зимовальные места. Им такое потепление ничего не дает. Но если еще кто-то не нашел себе местечко для зимнего отдыха – ему придется поторопиться. Потепление быстро закончатся, а приближающие холода быстро все приведут в надлежащий вид.
На мелководье с течением соменку проще пережить зимние морозы. Скорее всего, на большой струе не будет льда. А если и встанет лед, то ледостав на таком месте будет менее продолжительным. Да и температура воды, хотя и на полградуса, должна быть выше, чем непосредственно подо льдом.
Интересные и познавательные викторины для начальной школы и школьников среднего школьного возраста. Викторины по теме «Рыбы». Все вопросы викторины с ответами. Викторины про рыб.
■ Какое морское животное является самым опасным? Морской еж. Ответ: На иглах морского ежа имеется ядовитая слизь, которая при попадании в рану вызывает резкую боль и паралич мышц.
■ Какое животное называют океанским волком? Ответ: Кит-касатка (кит-убийца).
■ Какие рыбы самые большие и прожорливые в море? Ответ: Акулы и скаты.
■ Почему спинка рыбы гораздо темнее живота? Ответ: Хищникам снизу на фоне светлого неба труднее заметить рыбку, а сверху — на фоне темного дна.
■ Почему коралловые рыбки такие яркие? Ответ: Они живут среди коралловых рифов, которые тоже очень яркие и пестрые.
■ Почему обитатели морских глубин темные? Ответ: В темных безднах океана пестрая окраска не нужна. Здесь рыбы в основном черные, но у многих их них есть фонарики и даже светящиеся «удочки».
■ Названия каких рыб связаны с астрономией? Ответ: Телескоп, комета, рыба-луна, рыба-солнце (солнечник), звездочет.
■ Какие рыбы называются хамелеонами и почему? Ответ: Рыба бадис и камбала очень быстро изменяют свою окраску и принимают цвет окружающей среды.
■ Какие рыбы долго живут? Ответ: Щука — 100 лет, сом — до 60 лет.
■ Какие рыбы имеют усики? Ответ: Сом, сазан, усач, карп.
■ Почему вьюна называют рыбой-барометром? Ответ: Вьюн чувствует перемену давления воздуха, перед дождем мечется у поверхности воды и иногда пищит.
■ Какая рыба во время высыхания водоема устраивает себе капсулу из ила и в ней пережидает засуху? Ответ: Протоптер.
■ Какую рыбу разводят для борьбы с малярией? Ответ: Гамбузия.
■ Какой предельный возраст золотой рыбки? Ответ: В аквариуме до 35 лет.
■ В иголках, словно еж, как зовется рыба? Ответ: Ерш.
■ На дне, где тихо и темно, лежит усатое бревно. Ответ: Сом.
■ Какая собака не лает? Ответ: Рыба-собака. Она живет в прибрежной части моря. Рыба-собака может откусить палец. Икра и печень этой рыбы ядовиты.
■ Кого называют подводным санитаром? Ответ: Щуку.
■ Кто летает, а не птица? Ответ: Летучая рыба. В воздухе она не машет плавниками и пролетает, как планер, более 100 метров.
■ Какая рыба одомашнена человеком? Ответ: Зеркальный карп.
■ Какая самая большая рыба в мире? Ответ: Китовая акула.
■ Какая самая крупная рыба России? Ответ: Белуга.
■ Какая самая маленькая рыба? Ответ: Бычок пигмей или пандака и маленькие американские сомики.
■ Какая рыба названа именем человека? Ответ: Карп.
■ Какая рыба плавает быстрее других? Ответ: Меч-рыба.
■ Какие рыбы имеют оружие на носу? Ответ: Рыба-меч, рыба-пила.
■ Каких вы знаете «электрических» рыб? Ответ: Электрический скат, электрический сом, электрический угорь.
■ Какие рыбы носят название инструментов? Ответ: Рыба-пила, рыба-игла, рыба-молот.
■ У какой рыбы острые треугольные зубы? Ответ: У пираньи.
■ У кого глаза на одном боку? Ответ: У взрослой рыбы камбалы.
■ У кого рот на брюхе? Ответ: У акулы.
■ У нее во рту пила, под водой она жила, всех пугала, всех глотала, а теперь — в котел попала. Ответ: Щука.
■ Какая рыба вьет гнездо? Ответ: Колюшка. Из тоненьких веточек водорослей рыба устраивает под водой гнездо. Колюшка заботливо охраняет гнездо, ухаживает за ним.
■ Какая лиса хвостом рыбу глушит? Ответ: Лисица — одна из акул. У этой рыбы очень слабые зубы. Хвост длинный, как туловище. Лисица глушит рыбу ударами хвоста.
■ Какая рыба по внешнему виду напоминает шахматную фигуру? Ответ: Морской конек.
■ Какие рыбы вынашивают икру во рту? Ответ: Петушки, жиляпия, шоколадный гурами.
■ Какие рыбы после нереста погибают? Ответ: Лососи, кета, горбуша.
■ Какие рыбы добывают себе пищу в воздухе и на земле? Ответ: Анабас, илистый прыгун.
